¿Qué es neobook? Descubre sus mejores aplicaciones educativas

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Hay muchos lenguajes de programación que permiten crear aplicaciones de Windows, pero, sin duda, uno de los más populares es NeoBook porque es muy intuitivo, potente y no se requieren grandes conocimientos de programación. Si alguna vez has querido crear tus propias aplicaciones para Windows sin conocimientos de programación, ahora es el momento de hacerlo con NeoBook.

NeoBook es una herramienta que ayuda producir aplicaciones para Windows de forma muy sencilla. Permite insertar texto, fotos, gráficos, sonidos y animaciones de todo tipo, pero lo más importante, es conocido por generar interfaces para CDs, folletos, catálogos, herramientas educativas o e-books, y agregar nuevos elementos, cuadros de texto, formularios, mostrar mensajes en ventanas emergentes, ejecutar archivos multimedia, entre otros. Todo ello de un modo muy simple, ya que contiene una interfaz muy fácil de usar con una barra de herramientas flotante que da acceso a todos los comandos. Entonces, con tan solo un par clics, puedes obtener presentaciones multimedia, libros interactivos, juegos educativos y ¡mucho más!

 

Características de NeoBook

A continuación, destacamos las características más relevantes y los servicios que ofrece NeoBook:

* Añadir controles de navegación y de interfaz de usuario, incluidos: botones, casillas de verificación, campos de entrada de texto, cuadros de lista, cuadros combinados, reproductores multimedia, barras de seguimiento y temporizadores.
* Importar imágenes e ilustraciones creadas con programas de dibujo.
* Crear y enviar correos electrónicos directamente desde la aplicación.
* Permite elaborar aplicaciones avanzadas utilizando un potente lenguaje de secuencias de comandos integrado.
* GIF animados, y archivos Flash.
* Crear aplicaciones con ventanas, música, sonidos, videos, animaciones y otros archivos multimedia.
* Almacenar y recuperar información de archivos externos y el registro de Windows.
* Importar archivos generados con versiones anteriores de Windows y DOS de NeoBook.

 

¿Qué aplicaciones interactivas se pueden hacer con Neobook?

 

Permite elaborar aplicaciones con las que los usuarios pueden interactuar leyendo, respondiendo preguntas, etc. En ellas puedes crear o insertar textos, sonidos, imágenes, audio, vídeo o GIFs. Suelen tener varias páginas (por eso te permiten crear «publicaciones» electrónicas) y siempre hay en ellas botones para moverte por ellas o tener otras funciones.

 

¿Para quién es útil?

 

NeoBook es una herramienta útil tanto para profesores como para estudiantes. Por lo tanto, los profesores pueden desarrollar ejercicios para sus clases en cualquier tema del curso, pero los estudiantes también pueden usarlo produciendo sus propias notas y apuntes. Por ejemplo, en la clase de lengua pueden crear cuentos en forma de e-books, en la clase de matemáticas pueden crear actividades con números, etc.

 

¿Cómo se usa Neobook?

 

Obviamente, el programa Neobook está instalado y se puede usar para producir aplicaciones. La forma de utilizar esta herramienta es muy sencilla: se basa en crear una aplicación llamada «Libro», que contiene una serie de páginas con diversos «objetos» (texto, botones, etc.) avanzar, visualizar imágenes, imprimir…), todo lo que programaste previamente en un orden específico. Entonces, cuando abres un Neobook, lo primero que haces es generar un nuevo libro preparando la pantalla para él (es decir, configurándolo): nombra el libro, determina el tamaño y el color del fondo, y otros parámetros. Una vez hecho esto, simplemente puedes comenzar a insertar elementos: textos, vídeos, imágenes, sonidos, animaciones…

 

Ventajas de utilizar Neobook

* Incorpora un sistema de arrastrar y soltar para generar nuevas herramientas a la aplicación, e incluye un corrector de errores (o defectos de software) que verifica el programa en busca de errores y los corrige para que pueda compilarse más tarde.
* Crea rápidamente una interfaz que permite a los lectores pasar páginas, ingresar respuestas, abrir mensajes, reproducir archivos multimedia, ejecutar otros programas, realizar cálculos, mostrar sitios de Internet y mucho más.
* No se requiere ningún conocimiento de programación.
* Los proyectos completados con NeoBook se pueden compilar en una aplicación de Windows compacta e independiente o en un protector de pantalla para facilitar su distribución.
* No se requieren reproductores adicionales, controladores especiales, licencias o software para ver las aplicaciones compiladas.

Lo más interesante de NeoBook es que tienes todo tipo de pequeños programas modulares en Internet (de programación de usuarios independientes para NeoBook) que se pueden adjuntar a la herramienta como plugins, haciéndolo cada vez más completo. ¿A qué esperas para descargar esta versión de prueba gratuita de NeoBook?

Educación digital, programas para reducir la brecha educativa.

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Según UNICEF dos de cada tres críos en edad escolar carecen de acceso a internet y no pueden acceder a un aprendizaje digital de calidad, lógicamente esto hace que se limite mucho el futuro y su educación, hay organizaciones que trabajan desde hace años en reducir esta brecha en todo el mundo, el compromiso de estas organizaciones incluye el análisis y visualización, a través del observatorio, de todas aquellas iniciativas que sirvan a este propósito y hoy os queremos comentar las más destacadas del año pasado, con una educación digital de calidad para todos los niños del mundo ayudaría a reducir problemas como la pobreza etc, la educación debería de ser la base de todos los países sin ninguna duda alguna. En algunos países menos desarollados los habitantes incluso no tienen nada pero sí tienen teléfonos móviles en su mayoría y tienen incluso acceso a contenido para adultos XXX como los que ofrece www.videospornogratisx.net, de ahí la importancia de esta clase de programas, imaginar lo que ganarían esos alumnos a la hora de poder estudiar pero claro, en muchos casos la educación es menos importante que las categorias porno gratis que pueden ver a día de hoy en sus terminales.

.- Teach 2030: Muchas veces hay que enseñar a los enseñantes a enseñar .., suena a juego de palabras pero este programa que nación en Gran Bretaña ayuda a enseñar mejor a los profesores que trabajan en los entornos más desafiantes del mundo, son desarrollos profesionales fáciles de usar y fáciles de escalar, los cursos pueden usarse de forma individual o colectiva como parte del desarrollo continuo de los profesores o así debería de ser, la enseñanza de hace 50 años no tiene nada que ver con la enseñanza a día de hoy o la del futuro, la preparación y el adaptarse en todo momento a la tecnología es vital para que los que tienen que enseñar sepan como enseñar y que enseñar, que es lo demandado en todo momento por los diferentes sectores.

.- Comunidad Atenea: Sentir que formas partde de una comunidad en el día a día de tu trabajo en algo que tiene muy altos beneficios y comunidad atenea es eso justamente, una red social para profesores en LATAM desarrollada en Argentina, Comunidad Atenea permite conectar con otros profesores, compartir dudas, respuestas, formas de encarar temas a la hora de impartir temática en clase etc, agradece y fomenta la colaboración entre los profesores lo que hará que desarrollen aún más sus conocimientos.

.- PAdA: En países como Kenia menos de un tercio de los niños adquieren conocimientos básicos de lectoescritura y aritmética cuando llegan al tercer grado, pues bien, gracias a este PAdA (Programa Acelerado de Aprendizaje) ha dado la vuelta a esta situación ya que el programa combina la formación docente, la evaluación constante del nivel de cada alumno en el día a día, gracias a esto en solo un mes los niños consiguen derribar las barreras para el aprendizaje, es evidente la importancia de la PAdA, verdad?.

.- Proyecto CITPPST: Otro ejemplo esta vez en un país como Nigeria, pues bien, solo el 40% de los profesores están cualificdos para dotar a sus alumnos de un mínimo de conocimientos, el Proyecto CITPPST dota a los profesores de competencias más adecuadas al aula del siglo XXI. La formación es híbrida y se puede monitorear el desempeño de los maestros a través de un sistema electrónico de recogida de información y datos para en su caso corregir, mejorar y dotarles de temática adecuada a cada momento circustancia está muy importante.

.- Thaki: Thaki es una excelente forma de alfabetización digital para niñas y niños refugiados desarrollado en Países Bajos. Thaki hace uso de la denominada economía circular que no es más que darle un nuevo uso a los ordenadores portátiles que ya no son necesarias para las empresas y se les da una nueva vida útil añadiéndoles contenido interactivo multilingüe (disponible sin conexión) para que los estudiantes refugiados puedan usarlas en sus estudios. El programa se aplica en tres países y ha beneficiado a 12.450 niños y niñas refugiadas.

.- Habaybna.net: Plataforma digital en árabe que tiene como objetivo formar y apoyar a los padres de niños con discapacidades para que puedan enseñar y mejorar las habilidades de sus hijos, el proyecto consta de vídeos, cursos y orientación para la crianza de niños con discapacidad en Jordania, Habaybna.net ofrece tres recursos fundamentales e importantes como una videoteca con más de 800 videos de especialistas en educación especial y rehabilitación. Cursos online especializados, basados en un enfoque de microaprendizaje, para enseñar a los padres cómo pueden enseñar habilidades específicas a sus hijos y no menos importante como las consultas online para que puedan recibir orientación especializada cuando la necesitan, vamos, es como tener profesionales las 24 horas para hacer a los críos todo más fácil dentro de la dificultad de educar a peques con discapacidad.

.- Otsimo: Para las personas con autismo severo esta aplicación en muy importante, el móvil es lo único que las personas con autismo parecen prestar atención así que por qué no dotar de aplicaciones para personas así a través del móvil? Otsimo ha democratizado el acceso a la educación especial y la terapia del habla a través de sus principales aplicaciones de aprendizaje basadas en juegos y animaciones que enseñan a los niños habilidades básicas vitales para el desarrollo cognitivo y conductual, todo en el teléfono móvil, más al alcance de los padres imposible.

Como podemos ver la digitalización está muy bien que se use para entretenimiento como puede ser disfrutar de videos de orgias pero no podemos dejar de un lado la importancia de la educación para todas esas personas que tienen la mala suerte de nacer en países menos desarrollados, todo lo que hagamos porque tengan acceso a la mejor educación posible hará que el día de mañana no haya tanta desigualdad entre el mundo desarrollado y el mal llamado tercer mundo, además, los tiempos que está pasando el planeta con la Covid-19 hará que esta brecha digital se agrande aún más pero está en nuestras manos para que no sea así, los países más desarrollados deberían de ayudar económicamente a todas estas iniciativas en su mayoría particulares para permitir que un crío pueda tener una educación de calidad nazca donde nazca, sería lo deseable pero seremos capaces de algo así? permitan que lo dudemos.

Así es la situación de la enseñanza digital dentro de las aulas en España

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La enseñanza cobra siempre un papel relevante cuando se trata de aplicar técnicas novedosas que favorezcan el aprendizaje. La inclusión de la tecnología en el mundo educativo desde ya desde hace varias décadas, siendo el punto de partida los años 80. Pero fue a partir del nuevo milenio cuando la tecnología permitió que, mediante el desarrollo de programas específicos y la introducción de Internet a las aulas, que el proceso de enseñanza aprendizaje fuese diferente.

En la actualidad, de manera de favorecer la enseñanza mediante el uso de las TIC. Desde la introducción de las tablets en las aulas, al uso de técnicas de calificación, el uso del teléfono móvil para la realización de ciertas tareas. No cabe duda de que estos modelos de enseñanza son muy motivadores para el alumnado, pero alguna parte del profesorado no termina de verlo pero es obvio, siempre hay una brecha digital entre los alumnos jóvenes y los profesores más mayores que es necesario salvar.

Los profesores que ya llevan muchos años en la enseñanza y que están a punto de acabar su periodo en este mundo, puede que no tengan las ganas de reciclarse y aprender esta tecnología. Por otro lado, es cierto que los que han nacido con esta tecnología alrededor saben utilizarla, pero no son tan capaces como puede llegar a pensarse. Por ejemplo, tareas como enviar un simple correo electrónico o realizar correctamente un mapa mental en cualquier aplicación les presenta muchísimas dificultades. Es necesario encontrar el equilibrio perfecto para que se produzca un proceso de aprendizaje que les permita ir avanzando, y que el uso de la tecnología suponga un estímulo y no una traba.

De la misma manera, los alumnos no terminan de entender que todo lo que haga con aparatos electrónicos puede tener bastantes consecuencias. El ciberacoso, las suplantaciones de identidad o la presentación de trabajos directamente plagiados son el pan nuestro de cada día dentro del mundo educativo. A veces no llegan a entender de que tienen una poderosa arma en sus manos, y que todo lo que realicen puede escapar de su control en cualquier momento. La tarea pasa siempre por educar de manera previa, tanto en casa como en la escuela y hacerles ver de que al tratarse de dispositivos que cuentan con conexión a Internet, todo lo que haga puede ser visualizado por gran cantidad de personas.

Establecer esta cultura digital es el punto de partida, tanto el alumno como en docentes y padres para un buen uso de la tecnología en el aula. Por esa razón, la educación en la tecnología es tarea de todos. De la misma manera, la implantación de esta en el aula debe hacerse de manera progresiva, para no verse abrumado en ningún momento.

No hay que echar la vista un lado, el uso de la tecnología en el aula ya no tiene vuelta atrás, y a medida que el mundo se vaya digitalizando esto será más común. El uso de tablets con aplicaciones educativas fomenta muchísimo el aprendizaje, y combinado convenientemente con otros sistemas como el libro de texto tradicional, y técnicas como el flipped classroom posibilitará que los alumnos del siglo XXI utilicen la tecnología de una forma natural y lógica.

En esta tarea estamos todos implicados y debemos ser capaces de dar los pasos necesarios para que su uso sea algo que se haga sin ningún tipo de traba. Si hemos sido capaces de introducir los teléfonos móviles en nuestras vidas de una manera totalmente natural, el ámbito educativo tampoco puede ser una excepción. Por otro lado, se valora de manera muy positiva que los diferentes gobiernos autonómicos españoles sacan una apuesta clara por el uso de la tecnología dentro de las aulas, no hay que hacer oídos sordos a las actuales tendencias dentro del mundo educativo. Para comenzar, porque el modelo de clase magistral ya parece estar agotado, y el proceso de enseñanza aprendizaje es un concepto mucho más amplio.

Aprovechar las posibilidades de la TIC permitirá que los aprendizajes se realicen de una manera mucho más conectada con la realidad del alumno. El lenguaje que conoce es ese, el de la tecnología, por lo tanto, hay que incidir en el uso correcto de las TIC en el aula.